活动通过专用直播平台视频连线，两地相关教育局领导、相关学科教研员和全市小学语文教师代表等教育同仁在云端相会，共同参与了本次教研活动。会议伊始，邵武市教育局谢剑锋副局长对闽新两地线上云端“时空对话”提出了推动双方教育高质量发展的要求，肯定了本次云端教研活动的深远意义 ，也期待两地因为教育这一美好的缘分，碰撞出精彩的智慧火花，生发出更多更美好的教育故事。奇台县教育局陈建玲副局长对两地教育提出了紧密对接的期盼，也期待通过线上教研的方式推动各自教育发展。

本次活动充分利用信息技术的优势，通过远程直播两地同频开展主题线上教研，实现教育资源共享。邵武市小学语文黄新凯名师工作室核心成员黄建林老师带来《任务群视域下的大单元整体教学设计》专题讲座，黄老师从什么是语文学习任务群、为什么要设计语文学习任务群、任务群视域下怎样进行单元整体教学设计三个方面进行分享，通过确立大单元学习主题、梳理单元课程结构、逆向建构单元目标、制定评价标准、创设学习活动、设计单元作业等方式让我们对单元整体教学设计有了更清晰的认识。

大家接受了极具引领价值的专题讲座后，活动的阵地转入语文课堂。邵武市昭阳中心小学的黄洁老师带来的《中国少年说（节选）》设计简洁、有趣，巧妙渗透了立德树人的新课标理念。整堂课，黄洁老师创设“‘祖国在我心中’朗诵会”这一具体情境，围绕“如何朗诵好《少年中国说》”这一真实问题，在真实的语文情境和学生熟悉的实践活动驱动下开始学习之旅。设置“入文品读—入境悟读—入情诵读”三个学习任务，通过前置课前预习任务，以学定教，引导学生在积极主动地语文实践活动中感受文学语言，获得丰富的情感体验，最终指向学生心中爱国情怀的创意表达。

教与研携手，学与思并肩。本次“闽新互动，邵奇携手”云端教研活动，让与会教师对“双减”高效课堂有了更多的认识与思考，让每位教师都深深领悟到了任务群视域下单元整体教学设计的内涵与意义，感受到了教与研的快乐。我们“邵奇”小语人将会内化所得、积极实践，凝心聚力深耕教研、砥砺前行！