首先，由正高级、特级教师、南平市名师吴丽萍老师做“中小学教师如何进行课题研究”的讲座。开篇明义，吴老师首先明确什么是课题，并说明其研究的目的和意义。接着围绕课题研究的各个步骤和阶段进行讲解，包括选题、开题、资料收集、课题论证、研究方案、成员分工、常用研究方法以及最后结题，吴老师用凝练的语言总结出课题研究的重点在于：课题选题要“小题大做”、研究路径要“清晰明了”、资料收集要“以终为始”。最后，吴老师指出课题应从教学实践中来，研究的结果应用于教学实际，做到教育科研为教师教育教学服务，为提高教育教学质量服务。

接着，由福建省教育科学规划级课题《新课标背景的初中物理科学探究实验微课化研究》和南平市级课题《基于新课标下的初中跨学科探究实验的研究》的主持人南平市名师培养对象汪晋丰老师发言，汪老师首先就两个课题的研究背景与现阶段课题研究情况进行介绍，然后对课题研究的成员接下来的工作进行安排，同时希望各位教师对课题研究提出有意的建议。

此次活动，得到三所学校与会物理同仁高度赞同，他们纷纷建言希望今后多开展类似教研活动，为我市的物理教学素养提升、为教师的专业成长助力。